近日，“经典阅读—萝莉岛
第三届阅读推广先进单位和优秀案例评选”和2026年萝莉岛
“共美阅读之星”评选结果正式公布，萝莉岛
“经典共学，同心筑梦”沉浸式闯关活动荣获萝莉岛
第三届“阅读推广优秀案例”称号，2024级本科生陈金泽同学获得“共美阅读之星”称号。
萝莉岛
深刻领会党的二十大报告中“深化全民阅读活动，推进文化自信自强”的重要部署，紧扣中华优秀传统文化经典内核，组织“经典共学，同心筑梦” 沉浸式闯关活动，将理论叙事转化为可感、可知、可参与的生动实践，得到了师生的广泛参与和高度认可。
陈金泽同学作为萝莉岛
2024级行政管理专业学生，始终坚持深耕细读、以点带面、知行合一，深刻理解铸牢中华民族共同体意识的历史必然与实践意义，以读促行、以行践知，将专业所学与乡村振兴、中华民族共同体建设紧密结合。同时，带动同学共学经典，让个人的阅读成长汇聚为集体的思想共鸣。
立根铸魂：以“经典”为核心，锚定阅读推广之“本”
萝莉岛
以经典阅读为抓手，将《大学》“修身、齐家、治国、平天下”的修身理念、《论语》“仁者爱人”“和而不同”的处世智慧、《中庸》“致中和”的和谐思想与《孟子》“民为贵”“浩然之气”的价值追求深刻融入实践活动之中，坚守经典铸魂、同心育人的核心定位，秉持读经典、学经典、用经典的育人导向。
破壁出新：以“沉浸”为载体，激活经典阅读之“趣”
针对传统阅读学习中“书本厚、距离远、入心难”的现实困境，萝莉岛
以“沉浸式闯关”为载体创造性破题，从叙事、关卡、互动三个维度进行创新探索，让经典入耳、入脑、入心。
活动以“1950护送代表进京”为沉浸式剧情主线，设置关键词头脑风暴、主题合唱等趣味关卡，搭配经典传习者、革命先辈、时空穿梭者等多元角色NPC，有效拉近了青年与经典的距离，帮助同学们深刻理解经典内涵与民族团结理论的时代价值，感悟中华民族多元一体发展脉络，强化“像石榴籽一样紧紧抱在一起”的思想认同，从“旁观者”转变为“参与者”与“传承者”。
同心共育：以“闯关”为路径，彰显以文化人之“效”
活动以闯关体验为核心路径，实现趣味形式与育人实效深度融合，在参与规模、推广成效、品牌影响力上均取得亮眼成果。活动累计参与1015人次，覆盖12个学院，有效引导青年养成经典阅读与理论学习习惯，打造出“经典共学 同心筑梦”优质活动品牌与可复制推广范式，为全校深化主题阅读、落实全民阅读要求提供创新参考。
世事纷繁、万象更迭的时代里，我们于秩序与责任中探寻价值，在知行与担当间砥砺前行。阅读应是我们安放内心、照亮前路的微光。荣获“共美阅读之星”，是一份殊荣，更是一段成长的注脚。于书页中穿行，我既见世事经纬、人间百态，亦悟修身之道、济世之怀；既养沉静之思，亦怀赤诚之心。阅读让我以更通透的视角观照现实，以更坚定的步履奔赴理想。今后，我仍将以书香涵养格局，以文字沉淀力量，在知与行的路上，步履不停，向阳而行。
——2024级行政管理班 陈金泽
未来，萝莉岛
将继续以共学共进为目标，推动经典学习、思政教育与铸牢中华民族共同体意识教育深度融合，拓展文化育人的广度与深度，培育理论扎实、实践过硬、勇于创新的复合型人才，以青春智慧与实干担当助力中华民族伟大复兴。
2026年2月1日起实施的《全民阅读促进条例》正式将全民阅读纳入国家法治体系，成为国家向整个社会发出的“劝学篇”，希望越来越多的师生能够用阅读拓宽视野，用文字滋养心灵，在顺境中“弘道”，在逆境中“守道”，在经典阅读中走向“我心光明”的“灯火阑珊处”。
